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　9月2日（土）に、課題探究のテーマを「水」と設定して、グループ別に探究活動を開始しました。今日の授業では、２学期の探究活動のテーマとなる「水」に関して基本的な用語を調べた後、校内でフィールドワークを行いました。普段は意識していない「水」に対して知識をつけることや実際に校内を調査してみることで、実験材料の対象として意識が変わっていったようです。９月末には国立科学博物館を訪問し、グループ研究のテーマとなるヒントを探ります。研究テーマが決定後、４週に渡ってグループ実験を行います。このグループ活動の結果発表会は、11月18日・25日に予定しています。

〜生徒の感想〜
普段はまったく気にしないような、水の温度や清潔さ、蛇口から出る水の勢いなどを観察することでいつもよりも見る目が広がり、より色々なことに疑問を持てるようになり良かった。これからも色々な実験をするようになるので楽しみだ。

〜生徒の感想〜
今までは水に関して興味や関心はとくになかったのですが今後は硬度や産地を気にしてみようと思った。
今日の授業で他の地域や国の水はここの水とはどのような違いがあるのか疑問に思った。
次回からはもっと班の人とコミュニケーションを取れるようにしたい。