最新情報

　2学期は課題探究のテーマとして「水」を取り上げ、グループ別に探究活動を行います。初回は、１学期の授業で学んだ水に関する基礎的な知識をもとに、グループに分かれて、水質に関する実験を行いました。自宅の水や販売しているミネラルウォーター、海外のミネラルウォーターなど生徒が準備してきた水をキットを用いて水質分析しました。なお、１学期の授業では、探究活動のテーマとなる「水」に関して基礎的な用語を学んだ後、校内でフィールドワークを行っています。普段は意識していない「水」に対して知識をつけることや実際に校内を調査してみることで、実験材料の対象として意識が変わりました。班によっては、レポート作成の際に英語でまとめている様子も見られていました。今後は研究内容の詳細が決定後、４週に渡ってグループ実験を行います。このグループ活動の結果発表会は、11月9日を予定しています。

〜生徒の感想〜
・身近にある水を調べることで水の奥深さを感じました。水はどれも全て同じかと思っていましたが、実験して数値で違いを見ることで、差を実感することができました。差ができる理由が気になって調べてみると、国内と海外の違いは気候が関係していることも知り、もっと様々なことを調べたくなりました。